無論彈奏哪一首曲子,第一要務是要找出主旋律。這首小黑人是很典型的高聲部主旋律,搭配低音和聲的支持。如何在正確的位置讓樂句分段明確是需要一些觀察才可以做出合理的詮釋。舉例來說,第 與第 小節的第三拍由於有上下雙符尾,可見旋律在該處是個呼吸點,因此,往前看第5小節的第三拍,雖然沒有雙符桿區分聲部,但主旋律應該是由第三拍的A音開始唱起。

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任何指法的安排應該要能兼顧合理的運指邏輯,更重要的是要合乎音樂的內容。第 小節我把 3-3 的滑音改掉了,原因是這個滑音容易有擦絃的雜音,而且,會讓低音和聲沒有足夠的支撐。若觀察第 至 小節,低音是很好聽的音階下行(B-A-G-F),偏偏只有第 小節只有一拍的時值,這樣低音線條會讓人有若有所失的惆悵感,若使用下方所標註的新指法,不僅低音G音得以持續,另外左手 2-4 指的圓滑音還能呼應全曲內容;雖然滑音也是另一種很能表達吉他特色的技巧,但在此曲中並非主要樂思,難免會有一種天外飛來一筆的衝突感。反之,若加上圓滑音,這是在曲子一開始,同時也是本曲中大量使用的技巧,同時兼顧整體音樂內容以及和聲的飽實感,個人認為是一舉數得的。

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第 23 小節要提醒的是,最後一個 音很多人會用第 指彈在第二絃第一格,但我個人認為最佳指法應該是用小指按在第三絃第五格,因為若使用第 指,待會又要立刻接下一小節的低音B,這樣高音旋律一定會斷掉;另外,由於第 24 小節是在第二把位上彈奏,利用第23小節的空絃 音提前換把位是最恰當不過(AE兩音也要相對換指法)。

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另外,本曲雖然是以高音旋律為主要線條,低音不時隱藏著音階上下行的動機,讓曲子的流動性更為順暢。像是第24小節乍聽之下會讓人有些不知所措的茫然感,原因就是高低音聲部太接近,而且沒有適當的瞭解音樂內容所導致。在這裡,我會把第2拍低音#C按滿一拍而非半拍,如此一來低音旋律並可有一個優美的副旋律(B-#C-#D-E)對唱著。

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音樂的詮釋沒有絕對的對錯,我的理念一直都是根據音樂給我們的線索,去推敲出合理的指法與分句,其餘的,就是個人對音樂的感受與傳達了。希望小小的意見可以給在練習此曲的愛樂者一點不同思考的方向。Enjoy


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  • 訪客
  • 老師這篇講的真好!! 最近在練這首,惠我良多!!!
  • 謝謝!其實打算多寫幾篇的,一懶惰就...

    會因為有人受惠就繼續寫的!

    Yifang Ko 於 2015/12/26 09:00 回覆